1.教改的目的:必須以 建立學生自信,找到自己的定位,能自在的過生活 為目標

2.教改的對象:第一部分,應該是 教育三環的連結與改進 ,
                       即 家庭教育,學校教育,社會教育 的整合
                       (就是 不要把重心都放到 學校教育 )

                         第二部份,應該是 第一線 執行知識傳遞 的 老師
                         應該用最多的資源, 先全面將 老師 1.0版  改造成
                         老師 2.0 版 , 以面對這一個全新的社會與科技跟全球化
                          的時代,位於 教育三環 的 老師,必須被整合及被升級,
                          因為 老師 才是教改真正的原動力

                           第三部份:教育三環的權力者
                           家庭教育-家長,
                           學校教育-校長,教育官員, 學者
                           社會教育- 整體社會的權力者:政治家,媒體,企業家,
                                              知識工作者,專家
                           以及社會上的每一個成年人 都必須 被 再教育, 
                           腦袋必須同步被升級

                           第四部份:才是我們 教改 的主角:被教育者-學生

3.教改的主軸:必須以 被教育者(學生)為中心,
培養完整的獨立思考體察能力為手段,

4.最終達成 建立學生自信,找到自己的定位,能自在的過生活 為目標


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2006/01/07 09:33
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