[李東昇的意見]
舊地圖找不到新大陸 老方法看不清全世界
給你三種全新的方法看世界 全球現況快速導覽
讓你更精確,更及時,更輕鬆的掌握世界現況,考試得高分
我們從小沒學習過全世界有幾個國家?有幾個地理區?
到底是五大洲,六大洲還是七大洲?那七大洲?為什麼?名稱由來是?
到底是三大洋,四大洋還是五大洋?那五大洋?為什麼?名稱由來是?
國家的定義到底是什麼?主權的意義到底是什麼?
台灣到底是不是一個國家?
台灣還在用中原標準時間嗎?中國也用中原標準時間?中國有幾個時區?
美國有幾個時區?世界有幾個時區?時區是用經度推算的嗎?
什麼是DST(日光節約時間),時差如何換算,...
連地理課本都說不清,甚至大部分都是[錯誤]的,或[不精確]的!
我們就是在這樣的地理教育中長大,對這個世界缺乏完整的認識!
缺乏精確的資訊,沒有建立一個正確精確的世界地理知識架構!
我們對這個世界的認知,停留在很多年前的舊知識
我們對這個世界的了解,完全是模糊不清的老方法
那我們如何走出全世界? 我們的孩子如何跟世界其他人競爭?
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請參看:
三種全新的方法看世界 第一篇
你真的知道七大洲,五大洋嗎? (強力推薦必讀)
次洲及UNG世界地理區
ISO 3166-1 世界國家(政治實體)UNN編碼
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1(從地理區看世界)
2(從政治區看世界)
3(從時區看世界)
請再進一步先看看:
1-1(全球七大洲)
1-2(全球五大洋)
2-1(全球地理座標)
2-2(全球國家代碼)
3-1(全球理論時區)
3-2(全球法定時區)
請參看:
 三種全新的方法看世界 第一篇(引言)
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