[李東昇的意見]看看郝龍斌蠻橫無恥的嘴臉
難道不是跟阿扁一模一樣嗎?!
耍流氓,一副老子就是要蠻幹,你能怎樣 的態度
明明違法也是要蠻幹到底!
明明說謊也不道歉,也不會感到羞愧
申請釋憲,大法官根本沒有處理
卻已經召集出版社宣布明年度就要選用單一版本教科書
明明宣布要採用這個單一版本來出題(北北基測)
還狡辯學校可以不採用?! (怎麼可能,北北基測要考這本,學校趕不採用?)
這種用考試脅迫學校選書的下流無恥違法行為
都可以公然蠻幹下去!
教育部表示,台北市、台北縣及基隆市政府在今年五月成立「北北基一綱一本及共辦基測指導委員會」,隨後在六月二十七日擬具政策內容並簽署「三縣市合作備忘錄」;十月十二日舉辦「國中教科書評選作業-教科書出版商說明會」,公佈「國中單一版本評選作業計畫」,明確表示「將選出北北基國中學生單一版本教科書,並作為北北基共辦基測命題教科用書」。
人本基金會已經由蕭曉玲老師及施順忠老師(本屆台北市教師會國中教委會主委)
正式在法院提起告訴(委託黃旭田大律師)正式採取法律行動!
我們即將發起六場公民審議會議
歡迎大家參予討論:
採用單一版本的北北基測,是不是台北聯招(聯考)復辟!!!
採用單一版本的北北基測是不是會增加學生的負擔!!!
採用單一版本的北北基測是不是會殘害學生的競爭力!!!
新聞後,我提供更多說明!
=====================
2007.11.13
教育部發函擬懲處 北市:一綱一本堅持到底
中廣新聞黃進恭
教育部又和台北市府槓上,原先北北基三縣市一綱一本共辦基測積極進行,三方成立「北北基一綱一本及共辦基測指導委員會」,十月中旬更舉辦「教科書出版商說明會」,沒料到教育部正式發函給三縣市,要求停止相關違法作為,還要移送監察院查處。台北市府新聞發言人羊曉東表示,一綱一本符合家長期待,是項好的政策,市府會堅持到底。
針對教育部將三縣市移送監察院查處,羊曉東說,相關技術面問題,教育局已請大法官釋憲,台北市府一貫立場始終沒有改變,只要是好的政策,符合家長們期待以及減輕小孩負擔,市府會堅持到底,並強調教育是百年大計,應少些政治性干預。
北北基一綱一本 教部:行為違法 移監院查處
中央社
台北市、台北縣和基隆市三縣市成立推動一綱一本相關組織、簽署合作備忘錄,並於十月十二日召開教科書出版商說明會,教育部今天正式發函北北基三縣市,要求立即停止相關違法行為,同時將全案移請監察院查處。
教育部表示,台北市、台北縣及基隆市政府在今年五月成立「北北基一綱一本及共辦基測指導委員會」,隨後在六月二十七日擬具政策內容並簽署「三縣市合作備忘錄」;十月十二日舉辦「國中教科書評選作業-教科書出版商說明會」,公佈「國中單一版本評選作業計畫」,明確表示「將選出北北基國中學生單一版本教科書,並作為北北基共辦基測命題教科用書」。
教育部強調,北北基三縣市上述行為已經以實質方式逐步推動一綱一本的違法政策,嚴重剝奪學校選書權,也公然否定教師專業自主權,明顯違反國民教育法第八條第二項、教育部在今年四月十一日發佈這條法律的解釋令以及行政程式法第一百六十一條規定。
為保障學生多元學習、維護教師專業自主權,教育部強調必須採取斷然措施,因此正式發函北北基三縣市,要求立即停止相關違法行為,同時將全案移請監察院查處。
北市:1綱1本釋憲出爐前 繼續推教科書評選
中央社
教育部今天發函台北市政府,指北北基「一綱一本」教科書評選作業違法,要求停止相關作為,並將全案移送監察院查處。市府教育局長吳清基表示,北市已針對「一綱一本」聲請釋憲,釋憲結果出來前,教育部不得對地方政府做停止或變更的處置,北市將持續推動教科書評選工作。
現階段教科書評選工作是由學校教務會議的教科書遴選委員會評選版本供教師使用,吳清基說明,中等學校教育也是地方政府的權利,北北基也只是評選出一本教科書供學校老師參考,「學校不必一定要選擇」。
吳清基說,依地方制度法第七十五條第八項規定,地方政府主管機關提出釋憲請求,在釋憲結果出來前,教育部不得對地方政府做停止或變更的處置,教育部的做法明顯違法,市府仍會繼續推動教科書評選工作。
此外,台北市長郝龍斌四月底赴台北市議會就「一綱一本、共辦基測」進行專案報告時指出,北北基共辦基測以單一版本教科書為命題範圍,外界質疑「一綱一本」強迫北北基學校選擇推薦版本教科書,「共辦基測」走回聯考的「回頭路」。
吳清基強調,教育部多年來未辦理教科書評選,北市府只是評選教科書供學校參考。此外,北市的「一綱一本」是指學生一本、老師多本,目的是在減輕學生及家長負擔。
========================
[李東昇的說明]大家知道基測怎麼考嗎?
一綱多本 基測必須考一綱, 一綱一本,可以考一綱,也可以考一本
考一綱,就不能出任何一本!
考一本,就直接出這本!
大家看出來 問題在哪裡了嗎?
大家知道 為什麼 考一綱 跟 多元開放 的核心競爭力有關?
稍後跟大家揭曉!
如果 郝龍斌市長 根本就搞不懂,又如何能制定政策呢?
包括 參予討論的網友們,對這個問題也不了解,如何支持或反對
一綱一本 或 一綱多本 的政策呢?
我會跟大家詳細說明!
因為 [能力指標] [數位學習] [metadata] [公標籤] [多元智能]
就是我的本業! 我會舉出實際明確的真實例證(學測試題)來說明!
你了解之後,就會知道 一綱一本 跟 一綱多本 根本不是幾本課本的差異
先看 參考資料:
基測中心: http://www.bctest.ntnu.edu.tw/
請點選 基測Q&A 跟 歷屆試題
全站熱搜
|
留言列表