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引用來源: http://nemuineko963.blogspot.com/  

狡 兔 有 三 窟

2007年8月31日 星期五

八月三十日禮拜五

 

經過一番激鬥,名稱確立。

許多東西需加強和改良。

 

2007年8月28日 星期二

八月二十八日禮拜二課程

 

專案啟用

  1. 修正日期。
  2. 取消相依性。
  3. 取消分派。
  4. 修正資源。
  5. 取消限制式。
  6. 取消週期性任務。
  7. 另儲新檔。
  8. 比較基準更新定義。

 

 

2007年8月27日 星期一

八月二十七日禮拜一課程

 

內容

  1. word to ppt
  2. ppt to impact
  3. impact to gif
  4. gif to ppt
  5. viso大致操作
  6. 專案管理基本操作,以結婚為例。
  7. 正推、倒推、工時、材料。

 

 

2007年8月23日 星期四

八月二十三日禮拜四課程

 

不由得來說今天的氣氛真是好阿!感覺超有活力也超有"熱鬥"的心••哈。
今天真的難為老師了。因為老師的女兒本來要轉到普通病房,結果又被通知要轉入加護病房(驚)。我想此時的心情一定很想奔到女兒身旁,但還是努力教完我們,真是感動至極!
多虧了老師,我今天又學到了好多簡報技巧、替代難度較高的FISH的好上手軟體、音樂軟體(應該算音樂軟體,可以自己編曲)等等。又增添了一些信心。^_^
其實單純的簡報也可以做出不需藉助其他軟體的功能,就能做出不遜色的作品。
有空再把練習的簡報再敘述出來。

 

2007年8月21日 星期二

八月二十一日禮拜二課程

 


M0-M6--檢核表
M0--MRS/SRS
M0 -PRB/可行性分析
M1--ES
M1--概念腳本
M1 --專案人員日程表
M2--I.S
M2 --分鏡腳本

 

我感應到了....

 

少し変な感じがするようなひたっだんですね。あるしゅだんで****をあげて下げてじんぶんののぞんでいたことをはかろうとするものがいた。

 

2007年8月17日 星期五

八月十七日PRB發表

 

今天是發表的一天,大家的提案都約莫兩個。我們只有一個提案。過程中同學們都很用心發表,在此不便說我對哪幾個提案有興趣,因為有股條嘛。
我認為自己組的發表的簡報做的很詳細,資料都很詳細寫在簡報上面,個人負責在說明競爭者分析的部分,但這部分與現實還是有點差距的。就像要打敗中華電信一樣是不可能的。

下午回家雨超大的,花了比平常多兩倍的時間才回到家•••菜農真是可憐,颱風天真是荼毒菜農的心血•••。

 

2007年8月16日 星期四

八月十六日禮拜四課程

 

我終於知明瞭一件事情。當知識源源不絕的向自己湧進來的時候,就像一個不顧限度拚命吃飯的小孩•••會消化不良。而,畢竟要把人家花幾年才能學到的東西,要在極短時間吸收並懂得活用的話,尚需一段消化期。尤其自己尚欠缺許多別人早具備的能力,吸收起來就比別人需花一倍時間。偶爾有時候還會懷疑這些稱讚到底是真是假,也許被稱讚的人之中並沒包括我,也許這只是一種提升信心的一種方式•••但總而言之,不想那麼多了。就只有堅持下去才是道路。で、わかんない。まよいつづけていきます。

 

2007年8月15日 星期三

八月十五日禮拜三課程

 

 

  1. excel函數教學五種。常用名單匯入、排序、檢視參照、計算格數等等。
  2. 問卷調查需預設自己想推撤的結果是否正確,再來製作會比較正確。需做部分相依或相關題。
  3. 產品屬性--利用波士頓顧問方式(鼠-馬-牛-狗)。
  4. 導入期(鼠)--成長期(馬)--繁榮期(牛)--衰退期(狗)。
  5. 產品時程表--上市--下市。
  6. 產品屬於a價格導向?b品質導向?c功能價格導向? Q/P=功能價格比
  7. 價格結構表。


例子

A 350(CC) 28(元) 12.5 (CC/元)
B 280 (CC) 15 (元) 18.67 (CC/元)
C 200 (CC) 12 (元) 16.67 (CC/元)
D 150 (CC) 10 (元) 15 (CC/元)

 

 

2007年8月14日 星期二

八月十四日禮拜二課程

 

 

1流程圖+IPO=SOP


2迷宮理論。----腦袋已經生鏽了。
3WBS(工作分析)。
4活動是由動作組成。
5動作是由兩個以上的事件組成。
6點餐流程、點餐改善流程。

7實地操作---中午吃飯操作。


 

 

 

2007年8月12日 星期日

八月十二日禮拜日

 

早上正在翻電腦概論研究EXCEL,真是慚愧••對EXCEL還不熟。雖然之前有上網去找EXCEL教學,也學會一點了;但不常用••也讓我遺忘了它。原諒我現在正發呆看著空白的EXCEL。(泣)

 

2007年8月11日 星期六

八月十一日禮拜六

 

今天是假日,除了作業、打掃、洗衣服、整理東西,我自己本身還是要持續為維持"等級"而用功。相機被借走了,暫時沒法PO照片上來說故事。

 

ST&PM&SV&MM&TL

 

ST (System Thinking) 系統思考: 思考、形容及了解系統之間互相關係的方式,幫助我們看清如何才能有效的改變系統。
PM (Personal Mastery)自我超越:學習如何創造自己真正想要的未來,在組織中培養自我實現的能力。
SV (Shared Vision)共同願景:將個人的願景整合為組織共同願望的引導原則,激起大家對共同願景的承諾與奉獻。
MM(Mental Model)心智模式:學習發掘內心世界的圖像,並檢視內在圖像如何影響我們的行為及決策。
TL (Team Learning)團隊學習:提高群體溝通的效率,及共同思考、共同創造的能力,讓群體發展出超乎個人才華組合的偉大智識。

 

2007年8月10日 星期五

八月十日課程

 

今天天氣不太好耶•••以拍照而言,真不是好天氣。
老師要大家仔細思考單細胞、植物、動物之類的深度意義。單細胞跟植物的差別、植物跟動物的差異。動物有神經跟感覺,為了求生會迴避敵人、拿水會主動喝。跟植物需要人主動澆水是不一樣的。自己代表什麼?組織又代表什麼?本組認為自己都還在單細胞正在進化的階段,都還有發展的空間。再來找尋什麼是動物網站。我們選擇的是遊戲─跑跑卡丁車的官網,認為他跟玩家非常有互動、提供玩家想要的需求、也有線上遊戲動畫分享等等。
下午開始拍照,以不同觀點找尋拍片地點。
我們拍了很多張圖,選取了幾張來訴說'阿明與阿嬌'的故事。照片蠻逗趣的,也很有意境。
接下來,以主題方式來拍攝想要、想拍的、想呈現的意境等等。我們的成果有以破碎的愛、扭曲的愛、空虛的愛、表面的愛、心心相印的愛等等的照片。
比較難的是小組SWOT分析、CSI、KPI之類,大家努力腦力激盪吧!我想我一定走路也思考、吃飯也在思考、看電視也在思考、獨處也在思考、洗澡也在思考,總之一定要交出好成績。


 

2007年8月9日 星期四

八月九日課程

 

今日課程從下午開始。針對[競爭者優勢]為主題,來跟其他小組比較。每個小組都有自己心中的強項跟對他組的模糊印象。那本組以自己的優點作為起點,分別以年齡、人數、寵物數、駕照數等等來做比較。
那幸福9號以﹝幸福9號,幸せね,在胸前做愛心手勢並說出鄧鄧﹞為口號,用四片葉子各代表我們的理念─暖人心、得人心、穩人心、愛人心。特色是年經有活力的創意團隊,關心人的微細需求,提供“幸福”。
那大家對我們的意見比較會讓人家聯想到社會團體、福利團體、大愛、主題不太明確等等。感謝同學的提醒,我們將會再把自己的'形象'再度作變更的。讓我們這組主題更為一目了然、更能為人所知悉。

 

2007年8月8日 星期三

八月八日課程

 


今日是父親節又是風雨襲擊的日子。上課中努力把大家加入msn也把大家的部落格加入連結,好不忙碌。時間緊湊,大家要加緊腳步。
小組討論合作第一階段BCG,然後針對自己所抓住的主題做使用者群像分析。我們選擇的是衣服出租產業,針對台北縣市20~34歲喜歡打扮、逛街、嚐鮮、注意流行資訊、薪資微薄的女性,階級為社會新鮮人或者是OL。取女性23萬人中的1%,約2萬人每人收2000/月預估市場規模400萬/月。目前台灣市場已經有人在發展這塊市場,這表示這市場是可行的,但入行成本很高。感謝同學提了問題讓我們有一些腦力激盪想出各種有可能面對問題。
下午開始上課之前,先想了小組的名稱。缺一不可的以幸福出發點想出了幸運9號【Bonheur neuf(法文)/happiness NO.9/幸せ9番 (日文)】。既然是幸福,於是我們聯想到幸運草(四葉草/酢漿草)。而幸運草的一片葉子代表愛情,另一片葉子代表希望,另一片葉子代表信仰,而多出來的一片葉子就代表幸運。這正符合我們對幸福的理念。
我們現在進度才剛開始,首先'環境'底下有目標市場、市場趨勢、產品趨勢、競爭者分析。然後目標市場底下有bcg、市場區隔、使用者群像。

=幸運9號工作室成員=
CEO:宏仁。
行政總務:佩郁、雅惠、怡芳。
行銷企劃:怡靜、怡甄、妍慧。
業務:宏仁、秀琴
IT工程師:立瑋。

 

2007年8月7日 星期二

八月七日課程

 

今天下雨,颱風快到了。課程剛開始是自我介紹。大家手忙腳亂自我介紹,除了自己身邊的人,多知道了 一些他人的背景。那自己自我介紹因為家裡有煩憂的事情,表現不佳。
何謂媒體?

還有選擇自己喜歡的圖片並分析是水平構圖、垂直構圖、對角構圖、x構圖、z字構圖、三角構圖、到三角構圖。另外大家選擇的影片都很有趣、很有意思。

 

2007年8月6日 星期一

芬達廣告連結http://www.youtube.com/watch?v=oqbRA3aEAhI

 

http://www.youtube.com/watch?v=oqbRA3aEAhI

很好笑喔!記得要開喇叭唷!

 

八月六日課程

 


今日課程提到關於A(分析)P(計劃)D(執行)S(管考)C(結束)以及M0~M6&M7~MA 逐一說明解析。大致上有點概念了,不過一些專有名詞還記不太起來。
還有今天突然無預警的換到B206教室,真有點嚇到。所以課程只好有所異動,下午課程是關於行銷計劃書的順序流程。(封面)..環境、定位、產品規格、價格、通路、推銷、銷售預測、財務分析、結論..(封底);從定位到推銷這一段最後照著順序會比較妥當。還有用SWOT以及SWOT對策來分析"假使例子",這真的有點難,因為這幾天有憂煩的事情以致沒法專心在這身上•••還有,KJ法使討論更有效率,再加上知官識兵來加強彼此的信任與了解。這說明了一個團隊必須彼此信任跟了解才能增強己方的戰鬥力、阻擋外來的敵人啊!
最後提到了CC(核心知能)、GC(基本智能)、PC(專業職能)。CC是人格特質,屬於天生以及難以受後天作用更改的;GC&PC是後天,可靠自己努力加以更改。(下次補一些圖片)

 


請參看:

 

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